La primera excursión de Infantil: cómo salir con 2 y 3 años
Qué cambia cuando el grupo tiene dos y tres años: duración, ratios, baños, siesta, comida y qué actividades aguantan. Guía práctica para el equipo de Infantil.
Salir con Infantil no es salir con Primaria en pequeño. Es otra cosa, con otra logística, y la mayoría de los sustos vienen de aplicar el mismo esquema.
Lo primero: la duración real
Una mañana de Infantil útil dura unas dos horas y media. No porque los niños se cansen —aguantan más de lo que se cree— sino porque las transiciones se comen el tiempo: ir al baño con veinte niños de tres años son veinte minutos, no cinco. O el almuerzo, desde que decidimos lavarnos las manos hasta que terminan, dura entre 30 y 40 minutos.
En dos y tres años tenemos tiempo máximo para la ludoteca de poco más de una hora, ya que a partir de los 60 minutos se empiezan a cansar, y entonces aparecen los conflictos, se destroza material, etc. En las actividades artísticas se cansan bastante antes, y en las de psicomotricidad, dependiendo del enfoque, podemos alargar más de una hora.
Por otro lado, los últimos cursos hemos introducido entre actividades que lo necesiten (por ejemplo dos artísticas seguidas), siempre que sea posible, un tiempo de «descanso-desfogue» donde dejamos libertad en un sitio cerrado e incluso pudiendo utilizar un tobogán.
Cinco puntos que hay que tener claros
Baños. Cuántos hay, dónde están y si necesitan adaptador (son baños de adultos y el 99 % de las visitas no necesita de adaptadores). Importante avisar de si necesitaréis cambiador o preferís bancos anchos.
Sombra. En mayo y junio esto deja de ser una comodidad y pasa a ser un requisito.
Cambios de ropa. Con dos y tres años hay «accidentes». No está de más pedir a las familias una muda completa para los niñxs más susceptibles a estos «accidentes», y llevad vosotras alguna de repuesto, por lo que pueda pasar.
Ratio. Conviene acordar de antemano si necesitáis contratar algún monitor extra, y si el profesorado va a estar presente o participando en las actividades. Según las actividades escogidas, el acompañamiento es más o menos necesario.
Alergias e intolerancias. Si las traéis impresas mejor. Pero importante comunicarlo a la llegada con el monitor que llevará el grupo.
Qué actividades funcionan
A esta edad manda el cuerpo. Todo lo que sea tocar, mancharse, moverse y repetir funciona; todo lo que exija esperar turno mucho rato, no.
- El Jardín Ludoteca es lo que mejor sale, porque permite entrar y salir de las propuestas al ritmo de cada uno.
- Las actividades artísticas en versión sensorial: color, textura, trazo grande, manos…
- La psicomotricidad en pádel, aunque no lo parezca, puede ser una buena opción también.
La siesta y la vuelta
Si la salida es de mañana y tarde, hay que avisar y decidir de antemano dónde duermen y quién se queda con ellos.
Si es la primera salida del grupo, venid antes a ver las instalaciones. Ver los baños, la sombra y el recorrido con vuestros ojos resuelve la mitad de las dudas de esta lista.